Kiedy słyszymy „aplikacja z AI do nauki", u wielu rodziców zapala się lampka: czy to bezpieczne, czy AI nie namiesza dziecku w głowie. To zdrowe pytania. Dlatego stawiamy na przejrzystość - pokazujemy na prawdziwych przykładach z aplikacji, co robi u nas sztuczna inteligencja, a czego nie robi.
AI wspiera, matematyka zostaje pewna
W Math Eddie AI ma rolę pomocniczą. Zadania i wzorce rozwiązań opierają się na materiale zgodnym z wymaganiami CKE oraz na opracowaniach naszej ekspertki, Katarzyny Borkowskiej, czynnej matematyczki i egzaminatorki CKE. AI wspiera dziecko w ćwiczeniu i pomaga, gdy się pomyli, ale nie wymyśla matematyki i nie wystawia ocen - w aplikacji nie ma ocen ani stopni.
Przykład 1: to samo zadanie, bliżej dziecka
Jeśli dziecko wpisze w profilu, co lubi, AI dopasowuje „opakowanie" zadania do jego zainteresowań. Zmienia się historyjka i język wyjaśnienia - liczby, polecenie, poziom trudności i poprawna odpowiedź zostają dokładnie te same.
Zadanie w wersji podstawowej:
Kasia ma 6 lat. Średnia arytmetyczna wieku Ani i Pawła jest równa 12 lat. Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Średnia arytmetyczna wieku Kasi, Ani i Pawła jest równa:
A) 6 lat B) 9 lat C) 10 lat D) 15 lat
To samo zadanie dla dziecka, które wpisało „piłka nożna":
Najmłodszy zawodnik drużyny piłkarskiej ma 6 lat. Średnia wieku dwóch pozostałych zawodników atakujących w tercecie jest równa 12 lat. Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Średnia wieku całej trójki jest równa:
A) 6 lat B) 9 lat C) 10 lat D) 15 lat
Liczby 6 i 12 zostały nietknięte, odpowiedzi A–D są identyczne, poprawna odpowiedź się nie zmieniła. Zmieniła się wyłącznie historia. Jeśli dziecko nie wpisze żadnych zainteresowań, dostaje zadanie w wersji podstawowej - personalizacja po prostu się nie uruchamia.
Przykład 2: pomyłka to moment do nauki
Gdy dziecko odpowie źle, Math Eddie nie zostawia go z samym „źle" i nie podaje od razu wyniku. Poniżej prawdziwy przebieg z aplikacji - zadanie, dwie błędne odpowiedzi i to, co uczeń zobaczył po każdej z nich.
Zadanie: Dokończ zdanie. Wartość wyrażenia 68 : 24 jest równa: A) 32 B) 34 C) 22 · 38 D) 24 · 38
Uczeń wybiera B - źle. Pierwsza wskazówka:
Hmm, to nie jest poprawna odpowiedź, ale nie martw się!
Wskazówka: Przepisujemy wyrażenie w postaci potęg: 68 = (2 · 3)8 = 28 · 38.
Spróbuj jeszcze raz! Masz jeszcze dwie próby.
Uczeń wybiera A - znowu źle. Druga wskazówka idzie o krok dalej:
Nadal nie to, ale jesteś blisko!
Większa wskazówka:
Krok 1. Przepisujemy wyrażenie w postaci potęg: 68 = 28 · 38.
Krok 2. Podstawiamy to do ułamka: 68 : 24 = (28 · 38) : 24.
Teraz spróbuj dokończyć samodzielnie!
Wskazówka nigdy nie zdradza odpowiedzi - pokazuje kolejny krok i oddaje pałeczkę dziecku. Dopiero po trzeciej próbie uczeń widzi pełne rozwiązanie, przygotowane wcześniej przez naszą ekspertkę. Widzi je również wtedy, gdy odpowie dobrze, żeby mógł porównać swój tok rozumowania z wzorcowym.
Kto rozstrzyga, czy odpowiedź jest poprawna
W zadaniach zamkniętych (ABCD) decyduje klucz odpowiedzi. W zadaniach otwartych, gdzie dziecko rozwiązuje na kartce, AI odczytuje rozwiązanie - ze zdjęcia albo z odpowiedzi wpisanej w aplikacji - i porównuje je z wzorcem przygotowanym przez człowieka. Wzorzec pochodzi od ekspertki, porównanie robi AI.
To informacja zwrotna do ćwiczenia, a nie ocena dziecka: nie ma tu stopni i nie ma to żadnego wpływu na oceny szkolne. Wynik ćwiczenia wpływa natomiast na to, jak trudne będzie kolejne zadanie - dzięki temu poziom dopasowuje się do dziecka zamiast być taki sam dla wszystkich.
Jakie dane trafiają do AI
Do modeli trafiają: nick dziecka, wpisane przez nie zainteresowania, treść zadania, a przy zadaniu otwartym - zdjęcie lub wpisane rozwiązanie. Nie przekazujemy imienia, klasy ani szkoły. Korzystamy z dostawców, którzy umownie gwarantują, że dane nie są używane do trenowania modeli.
Co z tego widzi rodzic
Postępy dziecka - z czym już sobie radzi, a nad czym warto usiąść. Bez ocen i stopni; obraz tego, jak idzie ćwiczenie.
Przejrzystość i zgodność z przepisami
Przykładamy wagę do zgodności z RODO i z unijnym rozporządzeniem o sztucznej inteligencji (AI Act). Jesteśmy transparentni co do tego, gdzie i jak wykorzystujemy AI: w aplikacji oznaczamy miejsce, w którym dziecko korzysta z pomocnika AI, a wyjaśnienie „Jak wykorzystujemy AI" jest dostępne z panelu ucznia i rodzica. Nauczyciele znajdą pełny opis w sekcji Metodologia.
Szczegóły dotyczące danych i roli AI opisujemy w polityce prywatności, zasady korzystania z narzędzia - w regulaminie, a najczęstsze pytania zebraliśmy w FAQ.
Najważniejsze
AI jest w Math Eddie po to, żeby wspierać dziecko w nauce: dopasować zadanie do tego, co lubi, i pomóc, gdy się pomyli. Matematyka pozostaje ta sama, materiał pochodzi od człowieka, a ocenianie zostaje tam, gdzie jego miejsce - w szkole.
